《儿科学——全国中医药高等教育中医儿科学专业规划教材》内容简介：

《儿科学》教材内容涵盖了教育部对五年制本科中医儿科学专业的培养要求及国家医师资格考试大纲的相关要求。本教材共分15章内容，前3章属于儿科学基础部分，主要介绍儿科学的任务、特点、生长发育规律、儿科疾病的诊治原则及液体疗法等内容。后12章分别介绍各系统疾病，每个疾病主要介绍病因与发病机制、病理生理、病理、临床表现、并发症、辅助检查、诊断与鉴别诊断、治疗、预后和预防等内容，其中临床表现、并发症、辅助检查、诊断、治疗为重点内容。目的是以临床技能培养为重点，使学生以西医的逻辑思维掌握儿科疾病的发生发展、诊断、治疗等相关知识。另外，在各系统疾病介绍中对于中医优势突出的病种增加了中医内容，概括介绍了该病的关键病因病机、治疗原则、辨证方法及常用方剂等。与本教材同时出版的还有《儿童保健学》《儿科急症医学》，为避免重复，《儿科学》教材未写儿童保健内容；在生长发育章中未写影响生长发育的因素、神经心理发育及评价、发育行为与心理异常等内容，其他内容也做了简化；营养和营养障碍疾病中只写入了儿童营养评价、蛋白质一能量营养不良、维生素营养障碍、微量元素缺乏，略去了营养基础及各个年龄段的营养等内容。急救方面未写入呼吸衰竭、心力衰竭、肾功能衰竭、急性中毒、惊厥、弥散性血管内凝血。在教学活动中要相互参照。