百科:《史记》，二十四史之一，最初称为《太史公书》或《太史公记》《太史记》，是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，作品中撰写了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。那么3-6岁活泼天真的孩童要从哪些点来打开历史，了解学习历史呢？下面由甲虎图书批发网向正在思索如何让小孩了解历史这个问题徘徊的你，介绍《少年读史记》。
著名少儿版名著-《少年读史记》,适合3-6岁打开充满趣味的史记。曾获得第六届优秀出版社奖、2015年4月中国好书、桂冠童书奖（文化历史类）、首届向全国推荐中华优秀传统文化普及图书、总局向全国青少年推荐百种优秀图书、2015年度“中国30本好书”、2016年冰心儿童图书奖。
特点简介:
1.帝王之路难行，打分制让你轻松搞定那些历史大咖
远古时代尧舜，能够以天下为己任，为了社会大计“举贤避亲”，选贤用人，可谓具有“大器”品格的帝王，评分及格。
秦始皇虽然政治功绩卓著，但也“好大喜功”，固执，迷信仙道。所以秦始皇的“大器指数”是四十六分
汉武帝一心想成为尧舜那样的君主，打造一番“尧天舜日”确缺失重走秦始皇之路，好在万年懂得自我反省，所以得分五十九分的光景，比秦始皇多十三分。
2.考古般真实，先写后编”的历史观
考古般还原真正的历史。
司马迁忍辱负重，用一生的时间完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。司马迁那个时代，著书立说是不是“现编后写”，就像我们写作文那样，直接在编好的简册上直舒胸臆呢？
司马迁按照自己拟定的计划，逐篇撰写。
砍竹，削竹，制作竹片，用毛笔在竹片上写定文字，再用细绳加以编次成为简册。这样的写作过程不仅耗费精神，也耗费体力，但司马迁不以为意。（古时候没有橡皮擦和涂改液“先写后编”的方法便于在写错的时候可以随时撤换，但这种编书的方式真真能累死人！出土的书简，编绳的印记有的盖住了字。很好的印证了那时候“先写后编”这一特点）
这显然是一种“先写后编”的历史观。尽管不符合常情,确是真实的历史写照。
3.“词语”有故事，从《史记》中学成语、是典故。
皇帝缘何称“皇帝”？
秦始皇称帝时，臣子们建议他在“三皇”中取得最尊贵的“泰皇”来称呼自己。但嬴政想，自己是何等的君王？仅称“皇”怎么够？不如把“五帝”的“帝”也拿来一并使用，合成“皇帝”，如此才能显示他是旷古以为“第一人”。
4.词语收藏夹（平时不起眼的字眼居然还有一番如此的身世，中华文化真的是博大精深！）
例:秦晋之好，在春秋时期，秦国和晋国世代联姻。后人以“秦晋之好”来比喻俩家联姻。
退避三舍:比喻不与人相争或主动让步，以避免冲突
一鸣惊人:寓意“一飞冲天”。比喻平常默默无闻，一点有所施展，成就便会令人刮目相看。
问鼎中原:比喻有心角逐或追求功名地位。
肉袒牵羊:光着上身，手里牵着羊。比喻请罪降服。
5.历史大课堂:历史也是“成功学”
舜从小受到家人的排挤，父亲甚至打算在其挖井的过程中活埋他。面对如此糟糕的人生，舜不灰心，不绝望，硬是在幽深的井下，靠着顽强的毅力，挖土打洞，成功逃脱。后来也靠着自己的机智和顽强通过了尧对他的二十多年的考验，最终成为一代帝王。（舜的一生境遇坎坷，但通过自己的努力走上了人生的巅峰，历史上的这些故事读来真的是波澜壮阔、动人心弦。原来没一个X响当当的历史人物上，都有一种精神依仗）“成功”从来不是唾手可得！
甲虎图书批发网推荐看点:
★史学、文学、哲学、国学，一次到位
《少年读史记》，更适合孩子阅读的史记！
★第六届中华优秀出版物奖、冰心儿童图书奖、2015桂冠童书奖（文化历史类）
入选中国出版协会2015年度“中国30本好书”、国家新闻出版广电总局首届向全国推荐中华优秀传统文化普及图书、2015年4月中国好书
★用孩子的语言，现代的视角，讲述一个个有温度的故事，配以汉砖风格插图，整套书制作优美典雅。
【看点一：孩子的语言，现代的视角，重述经典《史记》】
优秀的历史故事书，一定是诗与真俱在、文与史并美。司马迁的《史记》原典是一部集中华文史美质之大成的著作，而《少年读史记》，站在巨人的肩膀上，又给少年读者带来了一些全新的东西——让今天的少年儿童更好地去领略和接受它的精髓，同时又不失它的原典风貌和文史之美。
【看点二：解析前人智慧，把握历史关键】
对《史记》故事的重述，在尽可能的保留了《史记》这一古代经典的文学品质的基础之上，文字更加浅显、通俗，对历史事件、历史人物得失的分析角度新颖、更贴近现代，更容易为小读者所接受，从而收获成长的启迪，增长人生的智慧。
【看点三：经典原文，详尽注释，感受古文魅力】
精选《史记》中的经典原文，让小读者在感受“无韵之离骚”的文学魅力的同时，学习古文，增长历史知识和文学素养。
【看点四：源自《史记》的成语，解释造句，活学活用】
每章后边都有精选自《史记》的成语，同时有对成语的解释和例句，帮助少年读者增长知识并能活学活 用。
【看点五：体系完整,条理清晰，帮助孩子系统认识汉以前的中国历史】
《少年读史记》在叙述历史的时候严格按照时间顺序，知识内容由浅入深、循序渐进，形成了一个完整的体系，可以帮助孩子们较为清晰地把握整个先秦以及秦汉的历史脉络，对汉武帝以前的中国历史有个较为清晰的认识。
