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甲虎图书|这样读书,让孩子智商发育高人一步!


      今天,甲虎图书批发网小编,大家分享清华附小校长窦桂梅的一段演讲:《语文你都不行,别的是学不通的》,让我们一起来看看语文究竟可以有多美。

博尔赫斯说:天堂是一座藏书楼的样子。

苏霍姆林斯基会说:一个不阅读的孩子就是学习上的潜在差生。

阅读,不仅是对孩子语文学习的熏陶,让孩子直接体味母语的美和力量,更是精神上的提升。



我们的母语,你们把它搁哪去了?

苏步青担任复旦大学校长时说:“如果允许复旦大学单独招生考试,我的意见是第一堂课就考语文,考后就批卷子。不合格的,以下的功课就不要考了。语文你都不行,别的是学不通的。”

我为什么把语文叫母语,这个我反反复复地讲过。因为我们没有权利,不热爱自己的母语。一个孩子从出生之日起就划定了他的民族语言和一生的精神格局。一个人语言的涵养,从某种意义上来讲,就是他的文化素养。

我们现在对语文的理解和敬畏,都还缺一点点。我们孩子也发生过一些小故事和笑话,比如用“陆陆续续”造句,学生说:下班了,爸爸陆陆续续地回家了。你到底有几个爸爸?

孩子今天对“陆陆续续”这个成语真的都理解了吗?我们现在的教室太忙了,我们的老师太忙了,因为我们现在的师坛教育太苍白了。一个新的成语,老师就说赶紧把课本打开,这个成语给你画起来,一会儿就考你,所以就有“我弟弟长得欣欣向荣”这样的笑话。



美国研究发现,这十年儿童的智力下降了10%,这是全世界的数据。原因是少了想象力了,大家用画面、媒体代替一切。所以怎么办?靠我们自己去阅读。还有一件很重要的事是,如果你自己不看书,让你孩子看什么书!

读些什么书?

华附小每天早上都有晨诵,但晨诵不是读经,我们不提倡死记硬背。

“三分钟热度”是孩子的天性

法国生物学家乔治·居维叶曾说:天才,首先是注意力。

专注的重要性,可见一斑。但注意力并不是一成不变的,而是会随着年龄的增长而延长。

他们很容易被外界的其他刺激所干扰,可能是一个细微的声音,也可能是一种颜色、一个图案。

所以,孩子坐不住,那实在是太正常了。

怎么办呢?

除了把讲故事的时间,调整到孩子能接受的时长之外,还有一个屡试不爽的方法,那就是——充分调动起孩子的听觉、视觉和触觉。

夸张的表情、抑扬顿挫的语调,再配上一点想象力,一本绘本,就能演变成一出精彩的话剧。

孩子怎么可能会不被吸引呢?

如果你自认无法做到如此“戏精”,那么,阅读的时候,语气稍微夸张一点,效果也是会非常不错的。

不用担心你的演技很“拙劣”,这恰恰就是吸引孩子爱上阅读最大的魔力,能够瞬间抓住孩子的注意力。

脑科学家发现,人的大脑在发育过程中,是有规划和步骤的。

先发育什么、后发育什么,都有迹可循。

所以,孩子会在某个阶段,对某一种技能表现出强烈的好奇心,也就是我们常说的“敏感期”。

0-6岁的孩子,就是靠着敏感期,来成长和提升自己能力的。

那么,孩子的阅读敏感期是几岁呢?

大致说来是3-6岁。

如果在这个时候,能抓住孩子的阅读兴趣,多陪他们进行亲子阅读,就能让孩子受益终生。

换句话来说,也就是在对的时间,做对的事情,就能做到事半功倍。

甲虎官配图书批发网小编的女儿有一段时间,特别喜欢给别人讲故事。

虽然大字都不识三五个,但她会拿着绘本,像模像样地用手指着书上的字,开始自编自讲。

还会跟别人互动:“你听懂了吗?”“接下来,又会发生什么呢?让我们一起来看看……”

一本正经地胡编乱造,让人忍俊不禁。

当孩子无论什么书,都能拿起来翻一翻、看一看;

喜欢反复看某一本书;

又或者特别爱给别人讲故事时,

就代表着孩子进入阅读敏感期了。

6岁之前,是儿童阅读的黄金期。

这个时期,父母要做的,除了引导孩子接触各种优秀绘本之外,还要给予他们一定的自主选择权,让孩子选择自己喜欢的书。

尊重孩子的兴趣爱好,才能最大限度地激发他们阅读的动力。

而一旦错过这个时期,再想要让孩子爱上阅读可能会困难很多。

良好阅读习惯的培养是关键

都说好习惯一旦养成,就能让人受益终生。阅读也是如此。

想让孩子爱上阅读,良好习惯的培养,也是需要父母费点心思的。比如:

布置一个轻松愉快的阅读角

不管是在客厅、卧室,还是阳台。

只要有一个书架、一个坐垫,都可以营造出一个轻松愉快的阅读环境。

让孩子一看到,就忍不住想要坐下来看书。

当孩子安静下来的时候,随手就能从书架上抽出一本喜欢的书,然后沉浸其中,又怎么会不爱上阅读呢?

被誉为“日本图画书之父”的松居直曾说:
父母亲将文字一句一句地说给孩子听,就像是一粒一粒地播下语言的种子。当一粒种子在孩子的心中扎根时,亲子之间就建立起无法切断的亲密关系。

如果你爱孩子,不妨用美妙的声音拥抱他,让他在绘本中感受美和爱,静候阅读的种子,在孩子心中生根、发芽。

要知道:被书香浸润的童年,让孩子受益一生。

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