“人文传统”系列丛书的英文版由全球教育出版机构麦格劳-希尔教育集团出版。本套丛书自从1992年面世以来,至今已改版七次,是国外诸多世界知名大学人文系的教材,在读者中享有很高的评价。 本套书以其跨学科的知识谱系、全球化的学术视角、图文并茂的表达方式,探讨和研究世界文明的脉络,内容涵盖世界范围内历史、哲学、宗教、民俗、文学、绘画、建筑、音乐、科学等各领域文化,呈现“人文”作为一个独立学科的整合之美,为读者描绘了一个精彩纷呈的人文世界。著录所及处皆配以精美的彩色插图,旨在为读者展开了一幅横跨多个世纪的百科全景图。 《人文传统(二):文艺复兴—启蒙运动》介绍了14世纪—18世纪人类社会在思想、科学、文学、艺术等领域内的进步。不仅讲述了欧洲从封建社会到近代社会的转型与变革,还记录了亚洲、非洲等地在这一时期的重要发展。
第十五章 困境与挑战 转型中的14世纪
约1300年-1400年
转型期的欧洲
转型期的文学
转型期的美术和音乐
第十六章 艺复兴时期的古典人文主义
约1300年-1600年
意大利:文艺复兴的发源地
古典人文主义
文艺复兴时期的女性
马基雅弗利
第十七章 文艺复兴时期的艺术家:自然的门徒,创造的大师
约1400年-1600年
文艺复兴时期的艺术和赞助
意大利文艺复兴初期
文艺复兴全盛时期
文艺复兴时期的音乐
……
费尔罗(Gloria K. Fiero),在美国纽约出生和长大,于加利福尼亚大学伯克利分校取得艺术史硕士学位,后于佛罗里达州立大学获得跨学科人文学博士学位。之后在高校从事人文传统、世界历史和艺术史的教学工作,至今已数十年。1996 年,人文教育研究协会正式设立了“格洛丽亚·费尔罗”人文传统讲座系列,以纪念其在人文传统教学与研究领域的贡献。该项目每年举办学术讲座和演出,深受学生和学者欢迎。