国际环境如何影响朝鲜民族运动中“自我”的形成?中国和苏联的革命如何在整个意识形态领域影响近代朝鲜知识分子思想?日据时期的抗日独立运动中朝鲜人如何看待日本?朝鲜对于自身在世界上的理想地位和更光明的国家未来的愿景往往与国外的榜样(积极的和消极的)、威胁(感知的和真实的)、海外盟友联系在一起。19世纪80年代至1945年是朝鲜形成的重要时期,在此期间,朝鲜对现代性的理解在很大程度上受到其东部、西部和北部邻国形象的影响。中国、日本和俄国在某些时期象征着现代威胁,但也代表着另类现代性的可能,并最终为朝鲜的前殖民地时期和殖民地时期的现代性提供了一种样本。
前言
致谢
简介
第一部分 俄国:东方的西方国家?
第一章 在朝鲜知识分子生活中,俄国既是威胁又是希望(19世纪80年代-1945年)
导言:朝鲜与俄国的碰撞
“世界上最可怕的国家”:俄国是一个威胁(19世纪90年代-1910年)
苏联代表未来?
结论:理想化之闭环?苏联在朝鲜日据时期及以后的形象
第二章 乌托邦的欢乐,流亡者的哀愁:日据时期朝鲜文学中的俄国、俄国人和苏联
导言:俄国/苏联是好是坏?还是文化同源?
俄国/苏联既远又近,既陌生又诱人
结论
第二部分 中国:从中心到边缘,再到未来的希望
第三章 报刊中的中国 :一个值得借鉴的“远方的他者”:1910年前朝鲜近代
导言:19世纪末20世纪初的中国与朝鲜
……
[韩]弗拉基米尔•吉洪诺夫(Vladimir Tikhonov),挪威奥斯陆大学文化研究与东方语言学系教授,从事朝鲜半岛和东亚学研究,主要研究韩国古代史、韩国/中国佛教史、韩国近代史等,著有《朝鲜的社会达尔文主义和民族主义:开端》(2010)。刘荣荣韩国首尔大学国语国文专业博士,山东大学朝鲜语系副教授、硕士生导师,2021年入选“山东大学青年学者未来计划”。主要研究方向为朝鲜半岛问题、韩国舆论、语言政策等。