音乐基本素养是音乐学习的基石，它是指人们在音乐方面所具备的基本能力和素养，包括认识音符、节奏、旋律、视唱、听辨能力等，是深入学习音乐、理解音乐结构和表达音乐情感的基础。音乐基本素养的学习有助于提升个人的审美情趣。
具备良好的音乐素养，能够更深人地领略音乐的魅力，感受音乐所带来的愉悦和启迪。音乐学习不仅能够丰富个人的精神世界，还能够提升个人的审美水平，让人在生活中善于发现美、欣赏美。
因此，重视音乐基本素养的培养，需要通过系统的学习和实践，不断提升自己的音乐素养水平。
第一章 音乐基本素质科目考试说明/001
第二章 考试样卷/003
第三章 视唱部分/007
考试样题/009
节奏训练/010
音程练习/022
视唱练习/032
第四章 旋律模仿/071
考试样题/073
单音练习/074
综合练习/075
第五章 音乐分析/085
考试样题/087
综合练习/088
第六章 模拟试题/091
模拟卷一/093
模拟卷二/095
模拟卷三/097
模拟卷四/099
模拟卷五/101
模拟卷六/103
模拟卷七/105
模拟卷八/107
模拟卷九/109
模拟卷十/111
模拟卷十一/113
模拟卷十二/115
模拟卷十三/117
模拟卷十四/119
模拟卷十五/121
模拟卷十六/123
模拟卷十七/125
模拟卷十八/127
模拟卷十九/129
模拟卷二十/131
傅琳琳,毕业于厦门大学音乐系,硕士研究生。现为深圳市博伦职业技术学校音乐教师、深圳市钢琴学会会员、广东省中等职业技术教育专业技能课程考试考官。多年从事钢琴教学及社会音乐活动,所指导的学生多次在全国各类比赛中获奖,被评为“优秀指导教师”。曾获得全国职业院校技能大赛弹拨乐器大赛优秀辅导老师、广东省中等职业学校“文明风采”活动优秀指导老师、深圳市高中音乐公开课二等奖、深圳南山区音乐高考先进个人、深圳南山区“优秀班主任”、深圳南山区音乐教学案例比赛特等奖等。
