本书是一部系统地介绍幼儿园教育活动设计与指导相关理论知识和技能的教材。本书分为绪论和五大模块，绪论部分阐述了幼儿园教育活动的内涵与类型，活动设计的原则、活动方案的设计以及活动指导策略；然后五大模块分别论述了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域教育活动的设计与指导，使学生理解五大领域教育的内涵与意义，掌握其目标、内容、途径及方法，并初步做出评价。本教材既可作为学前教育专业学生的学习用书，也可作为学前教育工作者及幼儿园教师职后培训的参考用书。
项目一绪论
任务一幼儿园教育活动概述
任务二幼儿园教育活动设计与指导概述
任务三幼儿园教育活动评价
模块一健康教育
项目二幼儿园健康教育活动概述
任务一认识幼儿园健康教育活动
任务二幼儿园健康教育活动的目标与内容
任务三幼儿园健康教育活动的途径与方法
项目三幼儿身心保健教育活动设计与指导
任务一幼儿身体保健教育活动设计与指导
任务二幼儿心理健康教育活动设计与指导
项目四幼儿园体育活动设计与指导
任务一幼儿基本动作练习活动设计与指导
任务二幼儿体育游戏设计与指导
任务三幼儿早操活动设计与指导
任务四幼儿体育教学活动设计与指导
任务五幼儿户外体育活动设计与指导
模块二语言教育项目五幼儿园语言教育活动概述
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