本书以舞蹈艺术及其美学属性为切入点,阐释了舞蹈教学理论,探讨了多元化舞蹈教学模式与创新。本书首先对高校舞蹈教学进行了全面分析,其次研究了多元化舞蹈教学中对于学生技能的培养。全书采用理论与实践相结合的方法,对舞蹈教学及热爱舞蹈的人有帮助。
第一章绪论
第一节舞蹈的产生
第二节舞蹈的功能
第三节舞蹈的创作
第二章舞蹈教育的基本理论
第一节舞蹈教育学的基本概念
第二节舞蹈教育的目的
第三节舞蹈教学的心理理论
第三章我国舞蹈的教育制度
第一节普及型舞蹈教育制度
第二节早期专业型舞蹈教育制度
第三节两种舞蹈教育制度的相互促进
第四章舞蹈教学的组织与实施
第一节舞蹈教学计划的制订
第二节舞蹈教学的过程及原则
第三节舞蹈教学的形式
第五章多元化舞蹈教学模式与创新应用
第一节分层教学模式与创新应用
第二节情境教学模式与创新应用
第三节支架式教学模式与创新应用
第四节体验式教学模式与创新应用
第六章新媒介背景下多元化舞蹈教学的发展研究
第一节新媒介对舞蹈的影响
第二节舞蹈艺术中新媒介的多元应用
第三节新媒介背景下舞蹈教学模式的转变
第七章多元化舞蹈类型教学研究
第一节中国古典舞教学
第二节民族民间舞教学
第三节芭蕾舞教学
参考文献