本教材为全国高等职业教育医学专业新形态教材,《健康教育与健康促进》教材是一本全面涵盖健康教育领域的教学资源。本书系统介绍了健康教育的基本理论、实践策略以及健康促进的关键概念。适用于教育学、公共卫生、社会工作等专业的学生。教材内容包括健康教育的理论模型、健康促进计划的设计与评估、社区健康推广等方面。通过案例研究和实际操作指南,读者将深入了解如何有效进行健康教育,以及如何通过多层面的健康促进策略提升整体社会健康水平。该教材强调参与式学习和实践,引导学生在真实场景中应用健康教育理论,培养其面对各种人群和社会背景的能力。结合最新研究成果和实践经验,本书旨在为培养专业的健康教育者和健康促进专业人才提供全面而实用的指导。
第一章绪论
第一节健康的概念与影响因素
一、健康的概念及标准
二、影响健康的因素
第二节健康教育、健康素养与健康促进的概述
一、健康教育的概述
二、健康素养的概述
三、健康促进的概述
第三节健康教育与健康促进的意义及发展历程
一、健康教育与健康促进的意义
二、健康教育与健康促进的发展历程
第二章健康相关行为及行为改变理论
第一节行为与人类行为的概述
一、行为与人类行为的基本概念
二、人类行为的特点
三、人类行为的发展
第二节健康行为及健康相关行为
一、健康行为及健康相关行为的概述
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