本书结合教材版本、考试说明,准确把握考情变化,凸显了“阶梯提升”的特征,即由“单元检测→阶段提升→专题整合→期末检测→模拟中考”呈螺旋上升,对初中学生有效学习、系统复习、形成能力素养起到了良好的促进作用,在初中试卷类图书市场上占有一席之地。