本书比较全面地论述了这些大学校长的大学教育思想和办学治校活动。他们为新中国现代大学教育体系的建立和改革发展做出了重大贡献,是现代中国大学教育的一代宗师,是新中国大学教育事业的开拓者、领导者、亲历者和见证者,为中国特色社会主义大学教育体系的奠基、创建和完善倾注了毕生心血。
成仿吾/东北师范大学校长(1952-1958)山东大学校长(1958-1974)中国人民大学校长(1978-1983)
一、迈向无产阶级教育家的足迹
二、为党的高等教育事业不懈奋斗
三、大学管理之道
四、业绩永存
彭康/交通大学校长(1952-1959)西安交通大学校长(1959-1968)
一、坚持社会主义办学方向，呕心沥血培育英才
二、落实“教学为主”，全面提高教育质量
三、重视教师主导作用，建设高素质教师队伍
四、扎根西部大地，铸就交大“西迁精神”
陈赓/中国人民解放军军事工程学院院长(1952-1961)
一、丰富多彩的革命生涯
二、办学指导思想与治校方略
三、领导风格与人格魅力
四、“哈军工精神”的引领者、倡导者
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