数理思维是在获取数据、从数据中提取信息、论证结论可靠性等过程中表现出来的一种思维模式，对于我们提高认知能力有巨大作用。
如今已经是“大数据”和“人工智能”时代， 从“查询”统计数据到从数据中“提取”信息，再到使用其“解决、改善身边的问题”，有助于培养这些综合探索能力的数理思维，是我们应对未来的推荐技能。在日常生活中，一个人如果缺乏数理思维，就会错误地理解事物，甚至会上当受骗。
本书通过生活中常见的事例讲解统计学，我们能够学习正确的数据分析方法，掌握统计学基础工具，学会运用数理思维解决问题。
第1章 来思考与数字有关的一些事吧
1 你知道“以下”与“未满”的区别在哪儿吗？
2 平均数与中位数有什么区别？
3 即便少于平均数，却比大多数人都更多？！
4 来想想看，哪种方式更简明易懂
5 来想想看可能发生了什么事吧
6 看到能体现世界现况的数字，你怎么想？
7 判断标准的变化导致“最多”不一样了？！
专 栏 南丁格尔是一位统计学家？！
第2章 令人似懂非懂的统计究竟是什么？
1 统计究竟是什么？
2 统计表让数字变得更加简明易懂
3 直观表现统计表的统计图
4 懂得统计知识能让自己获得优势
5 不懂统计知识就容易被骗！
6 懂得统计知识或许能说服父母！
7 成年人也未必知道“三大统计图”
……
[日]伴度
从企划、编辑再到执笔的内容制作人。创作了畅销书《青少年读可持续发展目标》《青少年读地政学》《青少年读统计学》等“青少系列”外，还有《60分钟看懂可持续发展目标超入门》《60分钟看懂商业框架》《吉姆·罗杰斯重量投资家的思考法》等。主要编写青少年读物和经管方面的著作和文章。
[日]渡边美智子
日本庆应义塾大学研究生院教授。日本学术会议联合会员。统计数理研究所客座教授，独立行政法人统计中心特聘顾问。专攻统计学，特别是多变量分析和统计教育。获得2012年度第17届日本统计学会奖。
