近年来，随着我国美育教育的不断深入和发展，舞蹈美育也成为美育教育体系中不可或缺的组成部分，人们通过对身体美的训练和舞蹈的展示可以获得审美体验，提升道德修养。千百年来，舞蹈的美育功能、价值和意义在人类社会漫长的历史进程中从未弥散和消解。尽管现代社会发展很快，但在塑造和充实人的精神世界领域里，舞蹈与其他艺术形式一样，都具有润泽心田、提升美感的重要价值。舞蹈的媒介是人的身体，这一其他艺术门类无法比拟的特点使得人们的身体和精神同时获得美的享受，或许这就是舞蹈美育无法被其他艺术美育所替代的独特优势。国家倡导美育教育，舞蹈美育提升国民艺术素养，也培养了艺术欣赏的群体，在促进人民的生活幸福感、增强人民的文化自信、塑造国家形象等方面都发挥着积极作用。《中国舞基础训练教程》分为初级、中级、高级，每级包含3册，共9册，涵盖了中国舞中的基础训练、韵律训练、表演训练等内容，具有全面性、系统性、科学性的训练特点，内容丰富、难度适中。本系列教程编排逻辑缜密，内容层层递进、相互衔接，运用身韵基训互补、古典民间互补的方式，分为中国古典舞训练组合、中国民族民间舞训练组合、动作术语3个板块。本系列教程适合广大舞蹈爱好者使用，学习者可在以下方面全面提升对舞蹈艺术的审美能力和修养：舞动身心，感知生命。通过舞蹈保持身体健康的活力，在舞蹈动作、节奏中感知生命的快乐与愉悦。解放身体，收获魅力。让舞者在身心愉快的气氛中获得美的熏陶，从而使舞姿、动作在潜移默化中展现优雅的风度和气质。发挥天性，提高审美。在美的愉悦中充分发挥自身的想象力、创造力，提高艺术审美和艺术创造的能力。希望这套《中国舞基础训练教程》能够为美育教育提供更多可借鉴的形式，被广大舞蹈爱好者接受和喜欢。
中国古典舞训练组合
一、准备组合
二、扶把活动组合一
三、扶把活动组合二
四、横拧组合
五、晃手组合
六、原地转组合
七、原地小跳组合
八、流动小跳组合
九、圆场组合
十、结束组合
中国民族民间舞训练组合
一、蒙古族舞组合
二、傣族舞组合
动作术语
一、中国古典舞
二、中国民族民间舞
