本书基于新人力资本理论和教育生产函数，探讨家庭环境对儿童非认知能力发展的影响及其作用机制，以此观照城镇化进程中的家庭环境创设，助力家庭政策完善。
第一章绪论
第一节城镇化进程中的家庭和儿童
一、城镇化发展与人口流动
二、家庭变迁与家庭教育政策演变
三、城镇化对儿童非认知能力发展提出要求
第二节研究问题与研究意义
一、研究问题
二、研究意义
第三节核心概念探究
一、何谓城镇化
二、家庭环境的概念与维度
三、非认知能力的概念与测评框架
四、儿童指的是谁
第二章文献综述
第一节人力资本理论
一、早期人力资本思想
二、现代人力资本理论
三、新人力资本理论
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