本书收录了积石山县友谊小学教师在教育教学过程中的点滴探索、思考和感悟。全书收录了《关于教师体罚或变相体罚学生问题的思考》、《家务劳动对儿童人格发展的影响》、《大班中如何开展参与式教学》、《参与式教学的三大误区》、《教研花开积石山下》等文章。
杜有才，积石山县友谊小学校长，中学高级教师，甘肃省特级教师，临夏州骨干教师，甘肃省优秀园丁。1993年至今担任小学校长。曾在《甘肃教育督导》《学习导刊》《民族日报》《临夏教育》、中国教师继续教育网等发表教育教学论文20多篇。近年来推行“12455”校本研修模式，推动学校教学工作向纵深发展，形成了“以赛代训，以研促教，比学导帮”的校本管理新格局。曾多次主持本县校长和教师培训，参与课题研究和校本课程编写。
