医学教育是个连续的过程，住院医师规范化培训是毕业后医学教育的主要组成部分，是培养高水平医学人才的重要手段和必经途经。任何一名麻醉专业的毕业生都要经过麻醉住院医师规范化培训才能成为一名合格的麻醉专业医师。麻醉住院医师通过学习规范的要求并进行严格的考核，从而掌握麻醉专科医师所必需的知识、技能和态度，从而达到独立工作的水准。住院医师在临床麻醉工作初总会遇到一些棘手的问题，这就需要带教老师给予一定的引导，培养其过硬的基础理论技能知识和理性的逻辑分析能力，教学查房就是很好的教学方法。在有经验的临床带教医师的带领下，以真实病例为讲课内容，进行提升规范化培训住院医师归纳总结能力的临床教学活动，是提高医疗质量和教学质量的好途径。相对于内外科成熟的教学查房体系，麻醉专业起步较晚。南昌大学第二附属医院麻醉团队一直尝试在教学中摸索有学科特色的教学方法，针对临床麻醉中遇到的一些常见病例进行教学查房。通过查房前的准备、住院医师汇报病史、床旁教学、病例讨论和复盘等内容，让规范化培训中的住院医师能够参与其中，有效地培养了他们的临床逻辑思维和实践操作能力，提高了他们的学习兴趣，活跃了教学查房的氛围，也提升了与患者沟通的能力。
01高血压患者的术前访视
02腹腔镜下胆囊切除术的麻醉管理
03儿童眼科共同性内斜视矫正术的术前访视
04胸腺瘤患者的围手术期管理
05老年患者全髋置换手术的麻醉和围手术期管理
06老年患者手术的麻醉管理
07ERCP患者的麻醉管理
08肥胖患者手术的麻醉管理
09鼾症手术的麻醉管理
10经尿道前列腺等离子电切除术患者的麻醉管理
11双腔支气管插管患者的麻醉管理
12控制性低中心静脉压在肝脏切除术中的应用
13癫痫病灶切除术——术中唤醒麻醉教学查房
14支气管哮喘患者的手术麻醉
15颅脑外伤患者的麻醉
16高龄患者骨科手术的麻醉管理
17糖尿病患者的麻醉管理
18高血压患者的围手术期管理
19胸骨后巨大甲状腺肿合并病态肥胖患者的麻醉管理
20重度子痫前期急诊剖宫产患者的廊醉管理
21HELLP综台征患者的麻醉管理
22巨大颈部肿块患者的麻醉管理
23心房颤动患者的麻醉管理
24围手术期凝血功能障碍患者的麻醉醉管理
25高龄主动脉瓣重度狭窄髋部骨折患者的麻醉管理
