在当代社会，童年的本质是什么？许多研究测量指出，由于公共安全的增强，对他们物质及精神健康的更多支持，当代的小孩的生活明显地得到了改善。新的技术帮助孩子们学习、社会化以及娱乐，更年长的本研究检视了当代社会中童年，特别注意了情感上的幸福和新科技之间的交集。本书探索了在数字时代，父母对子女的养育和友谊是如何变化的。同时，本书还研究了作为数字公民的当代儿童，如何才能优选化的利用在线机会的好处并避免其危害。在本书的结尾，我们展望了如何增加儿童的数字化素养和弹性，其中，合作关系、政策支持和提供保护是重点。
内容提要
第一部分背景描绘：21世纪的儿童
第一章数字时代的童年6
了解当代的童年7
特别关注：情感幸福和数字技术16
总结20
参考文献20
第二章儿童与数字技术：趋势与结果23
引言24
儿童与数字技术：趋势、模式和结果24
制定成功的政策37
有待进一步研究的领域38
OECD国家教育体系面临的高优先级挑战39
总结43
参考文献43
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