福建法学教育论坛是厦门大学法学院、福州大学法学院、福建师范大学法学院、华侨大学法学院、福建江夏学院法学院、福建工程学院法学院、福建警察学院法律系和闽江学院法学院共同发起的较为性论坛。本书收录了来自省内法学院系提交的多篇专业论文和数篇与会专家讲稿，内容涵盖合作建立法学专业实践教学体系、法学教育的立法学思考、青少年法治教育问题、人工智能与法学教育、应用型涉外法治人才培养等诸多热点问题，为探讨习近平法治思想指导下的应用型法治人才培养路径，促进福建法学教育事业新发展提供了有益借鉴。
总报告：《长江保护法》的适用基础
《长江保护法》适用的基础性问题 吕忠梅(2)
特别关注：《长江保护法》的实施
多层次流域统筹协调：《长江保护法》的流域管理体制创新 邱秋(16)
《长江保护法》中生态环境保护制度体系的逻辑展开 刘佳奇(28)
“保护法”与“开发法”的共生相融：彰显《长江保护法》的绿色发展之维 陈虹(40)
融合与创新：《长江保护法》的监督保障与法律责任体系 罗文君(51)
问题聚焦：黄河流域立法
推动黄河保护立法全面协同落实国家大战略 侯佳儒(64)
《长江保护法》的立法经验及黄河流域的良法图景 侯佳儒 刘尉(69)
河湖长制在黄河流域治理中存在的问题及对策研究 郭兆晖 徐晓婧 钱雄峻(90)
深度分析：长江流域生态环境治理
长江经济带水资源生态补偿效率测度及其影响因素研究 时润哲 李长健(108)
长江流域生态环境治理的法治协同机制研究 尤婷(128)
长江流域水资源保护中存在的问题及对策研究 邹海蓉(139)
《长江保护法》体系化解读：价值表达、功能定位与规范构造 肖融(145)
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闽江学院法学院副院长，闽都学者特聘教授，硕士生导师。入选福建省百千万人才工程，福建省海纳百川优秀人才。主持重量及省部级项目共11项。12篇决策咨询报告被全国政协、省委省政府等决策部门采纳。 林安民，闽江学院法学院教授、法学院副院长，华东政法大学法学博士。曾获得福建省第七届高等教育教学成果二等奖，获得第二届“福建省法学英才”提名奖，主持国家社科规划一般课题及其他课题十余项。
