本书以美术和审美的研究为基底，以美术教育和审美教育的发展为导向，对美术教育和审美教育之间的关系、两者实施的方略以及路径等问题展开论述。首先，对美术教育和审美教育的概况进行了论述。其次，介绍了美术教育和审美教育的发展历程以及两者在发展过程中存在的问题和产生此类问题的原因，并且试图厘清美术教育和审美教育之间的关系。最后，基于以上对美术教育和审美教育各方面的介绍，论述了实施美术教育和审美教育的方略，以此来为美术教育和审美教育的未来发展给出建设性指导意见。
第一章美术教育概论
第一节美术教育概述
第二节美术教育的发展
第三节美术教育的价值
第四节美术教育的问题与成因
第二章审美教育概论
第一节审美教育概述
第二节审美教育的发展
第三节审美教育与普通教育
第四节审美教育的价值与意义
第五节审美人格的形成与发展
第六节审美的个性差异与心理特征
第三章美术教育与审美教育的关系
第一节美术教育的审美主旨
第二节美术教育的审美教育功能
第三节在美术教育中开展审美教育的条件
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