在孩子3岁前，身心会发生哪些变化？这些变化将如何发生？他们需要哪些帮助……这些问题与每一个孩子的心理发展密切相关。当下的父母随着认知的提升，面对育儿问题时，不再局限于解决表面的问题，而渐渐将关注点深入至孩子行为背后的心理原因。作者于2015年赴加拿大蒙特利尔游学和写作，持续对儿童发展、教育和社会进行观察。她将这些观察、实践记录下来，结合自己多年的育儿理论储备，总结出孩子0~3岁各阶段生理、心理的发展任务，帮助父母了解孩子，让孩子更好地成长。
PART 01
出生至8月龄 新奇惶惑
新生儿出生至4周
吃吃睡睡君
小眼睛和大泪蛋缓慢亮相
视听觉的发展
新生儿的“本事”
抚触：及早开始
5~14周
亦哭亦歌
一逗就乐
小宝宝，睡大觉
小手和小脚
了不起的“阿锅”——言语的早期反应
头部塑形
……
费里芳毕业于南开大学和北京大学。高级早期教育指导师，高级家庭教育指导师，心理咨询师，小学专职心理教师，中国少数民族作家学会会员，学习治疗师，专注于儿童心理发展研究和心理辅导。曾接受过中央人民广播电台和《母子健康》等专访。
