高校舞蹈学科是在以推进素质教育为目标的教育改革的大潮中，迎着新世纪的曙光，刚刚起步的年轻学科，它对普及舞蹈文化、提高国民艺术素质发挥着极大的作用，在各位教学人员和舞蹈大师探索下，我国的舞蹈教学体系必将在实践中不断地成长、完善、成熟。基于此，本书对高校舞蹈教学进行了全面的分析。本书对高校舞蹈教学的分析既有理论方面，也有实践方面。理论方面包括有舞蹈教育的基本理论、历史与现状、舞蹈教学的新理念等；实践方面则包括舞蹈教学的组织与实施、不同类型的舞蹈教学等。本书逻辑清晰、理论严谨，是一本值得学习研究的著作。
第一章绪论
第一节舞蹈教育学的概念
第二节舞蹈教育的目的
第三节综合类高校的舞蹈教育
第四节舞蹈教学心理理论
第二章舞蹈教育的历史与现状
第一节舞蹈教育的产生与发展
第二节中国高等舞蹈教育的发展
第三节高校舞蹈专业教学现状及问题
第三章舞蹈教学的组织与实施
第一节舞蹈教学计划的制订
第二节舞蹈教学过程及原则
第三节舞蹈教学的形式
第四章舞蹈教学新理念
第一节舞蹈教学中的教学模式研究
第二节舞蹈教学中的教学改革研究
第三节民族舞蹈在舞蹈教育中的传承
第四节舞蹈教育中的产教融合研究
第五章 不同类型的舞蹈教学
第一节中国古典舞教学
第二节民族民间舞教学
第三节芭蕾舞教学
参考文献
