设计概论是学习设计类各专业的基础理论课程。本书从如何理解设计，设计的范畴与类型，设计的要素，设计的方法、程序与管理，现代设计思潮及未来设计发展趋势及设计师的素养六个部分进行了阐述。本书试图从认知设计的角度，全方位描述和阐释设计的一系列理论问题，涉及设计的概念、范畴、方法、程序、哲学、美学等方面，不仅具有普遍性，而且具有一定的深刻性。笔者立足中国本土的设计实践和设计理论研究，同时结合西方的研究成果建构了设计学科的基本知识体系和内容架构，使学生在系统地学习各门专业设计课程之前对设计概念、设计方法、设计思维、设计基础理论知识等内容有个初步了解，转变学习观念，为以后的专业设计课程打下良好的理论基础，以方便学生后续的深入学习。
第1章 如何理解设计
1.1 设计的内涵
1.1.1 设计的概念
1.1.2 概念的嬗变
1.2 设计相关学科
1.2.1 设计符号学
1.2.2 设计美学
1.2.3 设计心理学
1.2.4 设计形态学
1.2.5 设计伦理学
1.2.6 设计哲学
1.2.7 设计工程学
第2章 设计的范畴与类型
2.1 设计的分类
2.2 产品设计
2.2.1 什么是产品设计
2.2.2 产品设计的类型
2.2.3 产品设计的基本特征
2.3 环境设计
2.3.1 什么是环境设计
2.3.2 环境设计的基本原则
2.4 视觉传达设计
2.4.1 什么是视觉传达设计
2.4.2 视觉传达设计的类型
2.5 数字多媒体设计
2.5.1 什么是数字多媒体设计
2.5.2 数字多媒体设计的类型
2.6 染织与服装设计
2.6.1 染织设计
2.6.2 服装设计
第3章 设计的要素
3.1 形态与色彩
3.1.1 形态
3.1.2 色彩
3.2 空间与时间
3.3 功能与审美
3.3.1 功能
3.3.2 审美
3.4 材料与工艺
3.4 1材料
3.4.2 工艺
3.4 生理与心理
3.4.1 感觉、知觉与认知
3 4 2人机工程学相关理论
3.4.2 心理
3.5 自然与人文
3.5.1 自然
3.5 2人文
第4章 设计的方法、程序与管理
4.1 设计的方法
4.1.1 设计的创造性思维方式
4.1.2 设计创造性思维的具体方法
4.2 设计的程序
4.2.1 一般设计程序过程
4.2.2 设计程序案例
4.3 设计的管理
4.3.1 设计管理概述
4.3.2 设计管理的形成与发展
4.3.3 设计管理的原则与内容
4.3.4 设计管理的意义
第5章 现代设计思潮及未来设计发展趋势
5.1 现代设计思潮
5.1.1 “工艺美术”运动
5.1.2 “新艺术”运动
5.1.3 “装饰艺术”运动
5.1.4 “现代主义”运动
5.1 与“后现代主义”运动
5.1.6 “新现代主义”运动
5.2 未来设计发展趋势
5.2.1 以绿色生态为导向的设计
5.2.2 以人性化为导向的设计
5.2.3 以信息化为导向的设计
5.2.4 以智能化为导向的设计
5.2.5 以文化为导向的设计
第6章 设计师的修养
6.1 设计师的分类及要求
6.2 设计师的历史演变
6.2.1 设计师的起源
6.2.2 中外设计师的历史演变
6.3 设计师的社会职责
6.3.1 为全民服务的设计意识
6.3.2 可持续发展的设计意识
6.4 设计师的专业技能和个人素养
6.4.1 专业技能
6.4.2 个人素养
参考文献
