如何写好代表议案包括上篇、中篇、下篇。上篇为基础知识，包括国家立法权与授权立法、我国的立法体制和基本程序、议案、代表议案的类型和范围、立法议案制度的一般理论、人大代表提议案权和建议权的行使、代表议案的基本结构和写法、代表议案应注意的几个问题等。中篇为代表体会，包括人民是代表、委员的智慧和力量之源，如何写好代表议案，与人民网网友代表履职。下篇为实践案例，包括关于经济建设立法议案、关于政治建设立法议案、关于社会建设立法议案、关于生态文明建设立法议案、关于教育改革立法议案。
|上篇 基础知识|
一、国家立法权与授权立法/003
二、我国的立法体制和基本程序/006
三、议案/014
四、代表议案的含义和特点/015
五、代表议案的类型和范围/017
六、立法议案制度的一般理论/019
七、人大代表提议案权和建议权的行使/025
八、提出议案的推荐条件和应坚持的原则/027
九、代表议案的基本结构和写法/028
十、代表提出议案的时间、内容和基本要求/030
十一、当前代表议案存在的问题/033
十二、如何提高代表议案的质量/034
十三、代表议案与代表建议的异同之处/037
十四、政协提案与人大议案的区别/038
十五、议案案例/039
案例一 关于制定“中华人民共和国家庭教育促进法”的议案(十三届全国人大三次会议第217号)/039
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周洪宇，男，汉族，1958年1月出生，湖南衡阳人，博士研究生，二级教授。现任十三届全国人大常委会委员，湖北省人大常委会副主任，华中师范大学教育学院教授、博士生导师，长江教育研究院院长，民进中央常委、民进湖北省委会主委。自2003年首次当选全国人大代表至今已连任四届，每年在全国人大会议提交议案建议均在20件以上。议案建议内容涵盖政治、经济、教育、民生、生态环境保护等多个领域，为国家经济社会建设有关决策提供了重要参考。部分议案得到国家有关部门高度重视和采纳，也引起各大新闻媒体的广泛关注和报道。多次受全国人大常委
