本书对西南联大诗人群的探讨、研究，是将外部的文学社会学的考察与内部的诗歌形态、创作辨析相结合，在理论、文本及历史间的互动之中，兼采“社会性”与“文学性”的双重视点，把社会历史内容、文本细读等融为一体。一方面，从“文学场”的视阈切入，打破既往的研究范式对历史复杂性的简化、涂抹，在场域自身缠绕的内部构成的透视中，立足文学社会学的慎密考辨与描述。另一方面，引入“现代性”的理论视阈，在现代诗学的意义上，把握西南联大的诗歌创作，阐释其真正的诗学价值。从而重绘1940年代复杂诗歌版图，以突显西南联大诗人群的独立存在及诗学价值。
绪论
第一章 西南联大诗人群生成的历史场域
第一节 地缘政治：西南联大学院文化的生成
第二节 “象征资本”积累：西南联大的文化氛围与精神追求
第二章 西南联大文学生产机制考察
第一节 文学院的课程设置与文学讲授
第二节 西南联大的主要文学社团及其活动
第三章 西南联大诗人群诗学叙论
第一节 20世纪40年代的诗学场域分化
第二节 诗与公众世界：史诗时代的“抒情”
第三节 诗学建构•袁可嘉“新诗现代化”诗学建构
第四章 学院空间中的现代体验及其抒写
第一节 学院中的“现代认同”：生命存在的形而上追思
第二节 现代“自我”的审视
第三节 震惊体验：战争的深层反思
第五章 现代诗形的探求与建构
第一节 “抒情主义”的扬弃：戏剧化表达策略
第二节 日常经验的深度抒写与语言张力：知性化诗学策略
第六章 文学场域与诗歌创作的互动考察：以冯至、穆旦为中心
第一节 冯至：学院中的生命沉思
第二节 穆旦：学院认知与受难的品质
第七章 西南联大校园文化氛围的转变与朗诵诗的兴起
第一节 学术与政治：联大校园文化氛围的转变
第二节 闻一多的政治转变与联大朗诵诗的发生
余论 20世纪40年代历史场域中的西南联大诗人群
参考文献
跋
后记
