您的位置:首页 图书列表 基于语义框架的汉韩动词对比及教学创新模式研究
收藏
评价
基于语义框架的汉韩动词对比及教学创新模式研究
商品编号:5599482
ISBN:9787105164943
出版社:民族出版社
作者: 李花子著
出版日期:2021-01-01
开本:0
装帧:暂无
中图分类:H554
页数:0
册数:1
大约重量:470(g)
购买数量:
-
+
库存:2
配送:
预计72小时发货
甲虎价: 24.7 (6.5折)
原价:¥38.00
图书简介
图书目录
作者简介
图书评价
本著作以索绪尔结构主义词汇语义分析方法为依据,结合现代汉语和韩国语动词的特点,制定出汉韩“分”类动词语义分析的方法和步骤以及语义分析框架模式。通过具有严密性、体系性的结构主义语言分析方法分析汉韩“分”类动词的语义框架,进而归纳整理出中韩‘分’类动词的异同点。这种研究方法能够使语言的研究具有严密性和体系性,能够把语义的内部结构通过语义成分、论项关系以及论项词汇的语义特性,使它成为与其他同类范畴的语言单位区分的辨别成分,从而以比较严密的方式分析出同类范畴语言单位之间的细微的语义差异,确立它们的语义层面上的阶层关系。
商品评价 (0)
为您推荐
方便
200万图书品种,一站式采购
高效
10分钟查单返单,48小时快速配货
放心
正版低价,假一赔三
在线客服
购物车
收藏夹
留言板
返回顶部