孩子对自己的身体总是充满了好奇。孩子三岁左右就会提一些与性有关的问题。随着年龄的增长，会有更多疑问随之而来。由于系统的家庭性教育的缺失，很多孩子在成长过程中得不到科学、合理的性教育启蒙。这样的现状会让孩子在“性”方面接触到一些错误信息，从而受到性伤害。家长的避而不谈还会让孩子觉得，当遇到性的问题，他是不能向家长求助的。所以，一旦遇到困难，他们要自己去解决；一旦遇到伤害，他们也不会和家长说。这肯定不是家长愿意看见的。本书是一本写给0-6岁孩子父母的家庭性教育指南，涵盖了孩子0-6岁期间可能遭遇的各种性教育相关问题，并且提供了极具针对性的应对措施。作为既有养育经验又有专业素养的性教育专家，作者在书中以丰富的生活实例为基础，辅之以专业的性教育理论，旨在帮助父母学会以适当的方式和正确的态度为孩子解答性方面的各种困惑，让父母在孩子的青春期真正到来之前做好各种准备工作。
第1章
想做好家庭性教育，家长需要先补课
性教育究竟包括哪些内容003
性认同005
关系的建立008
性渴望011
性的表达015
性健康与生殖017
别让自己的经历影响对孩子的性教育020
家长不懂性教育，对孩子有什么影响023
家庭性教育从孩子出生就应开始027
和孩子谈性，父母为何难以启齿034
在家庭性教育中，爸爸应承担怎样的角色039
单亲家庭在做性教育时应注意什么042
过早进行性教育会对孩子产生负面影响吗045
孩子知道了性行为，就会去尝试吗046
不告诉孩子什么是性行为，他就不知道了吗047
0-6岁孩子的性教育如何把握尺度050
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白璐北京大学医学学士、医学心理学硕士性心理&性教育专家。American College of Sexologists注册性教育师。高级家庭教育指导师。中国性学会青少年性健康教育专业委员会秘书长。中国青爱工程学术委员会专家。中国家庭教育学会家校社专委会理事。中荷性教育专家师资培训项目负责人。长期从事儿童、青少年性教育、家庭性教育咨询工作。著有畅销书《和孩子谈谈性：0-12岁家庭性教育全读本》，参与编写《性教育学》《中国性科学百科全书》（待出版）等。学术背景：2010年获得北京大学医学学位。2011年进修于荷兰阿姆斯特丹大学性社会学系。2013年获得北京大学心理学硕士学位。2016年成为美国性学家学院（American College of Sexologists）注册性教育师。2020年获得高级家庭教育指导师证书。
