在经济全球化背景下，外语教育作为一种战略资源和影响国民竞争力的要素已获得广泛认同，世界语言教育方兴未艾。本研究围绕当前世界语言教育领域的热点问题进行了深入考察，并对全球主要国家的外语教育政策及多个国际语言传播机构的发展现状展开了比较和分析。 全书分为“专题篇”和“国别篇”两大部分。“专题篇”从外语教学理论与实践、语言国际传播、人工智能与外语教育融合、新冠肺炎疫情下国际语言传播等维度，对当前世界语言教育发展趋势展开深入分析和归纳；“国别篇”则分别对中国、俄罗斯、英国、德国等12个国家的外语教育政策和实践进行了全面考察，通过翔实的材料和数据展示了各国外语教育的最新发展动态。 本书有助于读者了解当今世界语言教育发展的现状与趋势，同时也为学辱全面把握未来孔子学院发展的重点和赠题、形成具有特色的国际中文传播机带提供国际化视角和学理依据。本书适萑语言政策研究者、语言文字工作者和茬校语言专业硕博研究生参考。
前言
上篇 专题篇
外语教学理论与实践新发展
语言国际传播新趋势
人工智能与外语教育发展现状
新冠疫情下中外国际语言传播机构在线教育比较研究
下篇 国别篇
中国外语教育的新发展
国际汉语教育回眸：从实践到政策
韩国的非通用语教育现状
科威特中小学外语教育
俄罗斯外语教育现状
英国中小学外语教育的现状与问题
德国外语教育现状
西班牙外语教育发展报告历史及现状
葡萄牙外语教育历史及现状
罗马尼亚外语教育发展
澳大利亚外语教育能力建设面临的困境
埃及外语教育发展报告
