本书分七章，内容包括：“20世纪上半期的乡村建设运动”、“晏阳初的平民教育理念”、“乡村建设的实践：定县模式”等。
导论一、选题与研究价值二、史料与研究动态三、研究视角与思路第一章20世纪上半期的乡村建设运动第一节清末到五四：乡村启蒙的理念与实践一、清末的下层社会启蒙二、政治革命与民众动员三、观念革命与“走向民间”第二节清末民初的乡村自治一、乡村自治的缘起二、翟城村治：清末民初乡村自治的发源地三、山西村制：南京政府乡治运动的范本四、国家政权建设模式第三节“博士下乡”：知识分子的乡村建设活动 一、知识分子乡建活动的启动二、各具特色的乡建团体三、从分散到合流 第二章晏阳初的平民教育理念第一节晏阳初平民教育思想渊源：基督教与儒学一、接受基督教的历程二、“博爱”与“仁爱”三、宗教家与社会改革家四、小结第二节救治愚穷弱私：本土化的乡建理念一、民族再造与民族自救 二、四大病症：愚、穷、弱、私 三、新民：整个的人四、欲“化农民”，必先“农民化”第三节理想化的乡村建设途径一、研究实验二、训练人才三、表证推广第三章乡村建设的实践：定县模式第一节平教会的成立及其机构构成一、平教会的成立二、平教精英第二节定县的实践与探索(1926—1937)一、“活的研究与实验”和李景汉的社会调查二、四大教育三、三大教育方式第三节“打成一片”的方式一、表证示范、庙会及展览会、合作组织二、广播无线电三、导生传习制第四章乡土文化改造：以戏剧改良为例第一节戏剧改良与治“愚”第二节“寓教于戏”的新剧改良第三节“戏剧大众化”第四节小结第五章现代观念移植：以医疗卫生为例第一节平教会的“现代卫生观念”第二节社区医疗模式乡土化尝试：三级保健体系的确立第三节乡土医疗的新内容：传染病管理、妇女与儿童第四节不同的反应第六章政府、启蒙者与乡土社会第一节重合的目标：定县实验与农村复兴运动一、合作的缘起二、内政会议与《县政改革案》三、“学术与政治合流”第二节平教会与定县政府第三节拥护抑或抵制：平教会与乡绅一、定县实验与地方乡绅二、所谓的定县“民怨”问题第四节从拥护到失望：定县实验与乡村民众第五节定县实验与海外捐助一、平教会与檀香山华侨二、第二次美国募捐三、外来经费的效用第七章理想与现实：乡村运动乡村不动第一节定县实验的实绩一、救治愚穷弱私的实绩二、定县实验的效应第二节“乡村运动乡村不动”第三节乡村为何不动一、乡村建设派的自我反省二、时人的评论三、笔者的分析结语国家与社会视野中的乡村启蒙 参考文献后记显示全部信息
作者简介孙诗锦，吉林省长春人。1991年长春大学英语专业毕业，2000年在东北师范大学获历史学硕士学位，2006年南开大学中国近代史专业博士毕业。曾在英国伯明翰大学、De Monfford大学、香港浸会大学、中国神学研究院进行访学和交流。现为华南师范大学政治与行政学院副教授，硕士生导师。主要从事中国近代社会文化史教学与研究。在《史学月刊》、《学术研究》等核心刊物上发表论（译）文20余篇。
