本书是医学专业研究生教育方面的学术著作，以某医科大学的探索实践为基础，对临床医学硕士专业学位培养模式改革进行了系统研讨，论述了构建研究生教育与住院医师规范化培训“双轨合一”培养模式的路径，在此基础上分析了改革背景下加强研究生临床能力培养的难点及对策。通过分析研究生教育发展改革的一些基本问题，提出了深化我国研究生选拔培养制度、构建专业学位研究生培养质量保障体系等建议。本书是作者多年医学研究生教育及卫生健康领域研究所得，对于学界探讨医学高层次人才培养及相关保障体系有很好的借鉴作用。
编 医学研究生考试与评价
深化医教协同视域下临床医学类硕士专业学位研究生招考制度改革实践及其深层困境剖析
临床医学类硕士研究生分类招考制度改革研究
临床医学专业学位硕士研究生临床能力考核的难点及对策研究
美国临床能力评价实践对构建我国临床医学硕士专业学位研究生培养质量评价体系的启示
第二编 医学研究生人才培养改革
我国临床医学专业学位发展概述
构建临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训“双轨合一”培养模式的难点及对策
基于“5+3”改革加强临床医学硕士专业学位研究生临床能力培养的难点及对策——以重庆医科大学为例
基于“5+3+X”改革的临床医学博士专业学位教育与专科医师规范化培训并轨培养探索
第三编 研究生考试招生制度改革
硕士研究生初试自命题工作的深层困境及对策
深化我国研究生选拔培养制度改革的思考与建议
第四编 我国研究生教育历史沿革与国际比较
我国研究生教育制度的创立与发展
我国研究生教育制度的改革与发展
国外研究生教育制度模式与评价
第五编 研究生教育发展与改革保障体系
构建以适应经济社会发展需求为导向的专业学位研究生培养质量
保障体系的难点及对策
以导师遴选为契机加强导师队伍建设
加强体制创新全面提升研究生培养质量
中国特色现代大学制度的建设思路探析
第六编 研究生思想政治教育
我国研究生思想政治教育创新模式的构建思路
基于群体特征分析的研究生思想政治教育新思路
第七编 研究生教育质量调查——基于重庆市的个案研究
重庆市博士生培养质量满意度调查分析
重庆市硕士生培养质量满意度调查分析
后记
