本书列举了7～8岁孩子在生活习惯、个性特点、心理变化、认知学习、父母关系、人际交往、娱乐活动等七大方面的叛逆行为案例，并从儿童心理、行为机制等方面进行了详细的分析。7～8岁是孩子自我意识觉醒的关键时期，本书可以帮助父母们用智慧和包容的心态来对孩子进行科学地引导和教育。
将叛逆行为案例与指导方法相结合的编写方式是本书的亮点，书中内容详实恰当、条例清晰，更便于家长针对孩子自身存在的问题找到相应的对策。
章 纠正不良习惯，让孩子受益一生
几乎每个孩子都爱吃零食
睡懒觉是孩子的共同嗜好
孩子为何不讲卫生、不爱干净
孩子乱花零钱与父母教育有关
不爱收拾整理是家长娇惯出来的
孩子拖拉、磨蹭是可以改变的
第二章 适度放手，塑造孩子优良个性
孩子活泼、好动，手脚闲不住
个性倔犟的孩子该如何引导
孩子爱发脾气、使性子怎么办
孩子胡搅蛮缠该怎么引导
爱搞破坏、恶作剧也很正常
爱拆装东西的孩子有出息
做事莽撞、不讲道理该怎么引导
孩子过分自私自利要不得
第三章 耐心疏导，培养孩子健康人格
孩子爱撒谎大多是怕挨骂
孩子爱慕虚荣、喜欢攀比要不得
孩子嫉妒心强是怕自己比别人差
自尊心强的孩子不愿接受批评
孩子爱狡辩、爱找借口怎么办
孩子为何爱生气、不理人
孩子为何变得“人来疯”
孩子为什么爱学坏、不学好
孩子好奇心强与求知欲有关
第四章 期望适中，让孩子快乐学习
孩子爱刨根问底是好现象
孩子上课不认真听讲有原因
孩子写作业故意磨蹭怎么办
孩子考试马虎有多方面原因
孩子偶尔旷课、逃课很正常
孩子学习偏科怎么办
第五章 慈严并用，构建和谐亲子关系
每个孩子都讨厌父母的唠叨
与父母对着干是典型的叛逆行为
孩子知错不认错是怕受惩罚
孩子与父母顶嘴要一分为二地看
和父母讲条件说明孩子思维独立
孩子受不了批评不全怪孩子
第六章 循循善诱，让孩子健康完成社会化
打架是孩子间的正常现象
孩子为何喜欢与老师对着干
孩子为何什么都听老师的
孩子不懂礼貌家长有责任
大人说话，孩子为何爱插嘴
孩子常常欺负弱小怎么办
孩子与小伙伴做“性”游戏怎么办
第七章 规范引导，让孩子乐过童年
痴迷于看电视是孩子的共性
孩子迷恋上网要耐心疏导
偶像为何让孩子如此着迷
孩子偷钱买玩具该怎么办
孩子为何贪玩、不知道回家
岳贤伦，有名家教类图书作者，长期致力于家庭教育理论研究工作，有丰富的一线实践经验和多部家教理论成果。代表作有《12岁前，习惯决定孩子一生》《独生男孩怎么养》、《独生女孩怎么养》《2～3岁叛逆期，妈妈要懂的心理学》《7～8岁叛逆期，妈妈要懂的心理学》《12～18岁叛逆期，妈妈要懂的心理学》等。作品思想深刻、方法实用，在家庭教育领域有广泛的影响力。
