本书是日本绘本作家五味太郎与编辑内海阳子关于“学习”的讨论。五味太郎从自身创作经验和身边实例出发，从社会、学校、家庭等角度深入剖析了孩子不爱学习的原因和亲子教育、学校教育的诸多问题，提出兴趣导向的主动学习体系，鼓励孩子发挥主动学习的先天潜能。这是五味太郎继本书后又一教育随笔新作，保持了一贯的犀利和幽默风格，给感到束缚的孩子和因孩子学习问题而苦恼焦虑的父母带来安慰。
我就是这样一路走来的
只要学习就能变成幸福的大人吗
夏目漱石和空海不一样
为什么追赶和超越
所谓的基础
学不完的通识
只会被动学习的人
本质完全不同的学习
为什么那么匆忙
不懂爱的父母
孩子真的很在乎你
学校有那么重要吗
学校人
无处不在的紧张感
越长大越僵化
了不起的孩子
画画应该是自由的
我要一直做五味太郎
沉重的学校
理想的学习体系
去真正想去的地方
我没有想要总结
纸上问答
五味太郎，1945年生于日本东京，毕业于桑泽设计研究所工业设计科，曾从事工业设计、印刷美术图案设计等工作。二十七岁时开始创作绘本，迄今已出版了400多本创意独特的绘本，并在海外20多个国家翻译出版了100多部作品，是知名度极高的日本绘本作家。《袜子藏哪儿了》《冰激凌是谁吃的》获日本产经儿童出版文化奖，《小牛的春天》获博洛尼亚靠前童书展插画奖，《桌子就是桌子》获日本讲谈社绘本将，随笔《时时少年时》获日本路傍之石文学奖。
内海阳子，1966年生于日本东京。编辑、撰稿人。毕业于上智大学文学系，曾在大型制造企业广告部任职，后转为自由职业着，从事采访和写游记的工作。
