《行为改变技术》涵盖了行为改变技术的基础理论，具体的应用技术，实践案例等内容，通过大量的典型案例，帮助读者正确对待有特殊教育需要群体的学习和行为问题，使读者能够利用行为改变技术增进他们的社会适应能力，促进他们的身心发展。
前言
章 导论
节 行为改变技术的概述
第二节 行为改变技术的实验设计
第三节 行为改变技术的发展简史
第四节 行为改变技术的应用领域
第二章 行为改变技术的理论基础
节 反应性条件反射理论
第二节 操作性条件反射理论
第三节 社会学习理论
第四节 认知行为改变理论
第三章 行为改变的实施过程
节 行为改变的实施步骤
第二节 行为观察
第三节 行为记录
第四节 应用案例分析
第四章 行为增强的技术
节 正强化
第二节 负强化
第三节 间歇强化
第五章 行为减少的技术
节 消退
第二节 惩罚
第三节 减少恐惧和焦虑的技术
第六章 行为形成技术
节 塑造
第二节 链锁
第三节 渐隐
第四节 代币制
第七章 示范模仿技术
节 示范模仿技术的原理
第二节 示范模仿技术的实施步骤
第三节 示范模仿技术的应用案例分析
第八章 积极行为支持
节 积极行为支持的基本原理
第二节 积极行为支持的实施步骤
第三节 积极行为支持应用案例分析
第九章 认知行为改变技术
节 艾里斯的理性情绪疗法
第二节 贝克的认知疗法
第三节 梅钦鲍姆的自我指导训练法
