本书是“中小学图书馆员基本素养和基本技能系列丛书”的第一部，书中“学校图书馆”的提法与国际图联概念接轨，等同于丛书名“中小学图书馆”。本书概述了图书馆学的基本理论、学校图书馆工作的基本知识和基本方法，采用的是概述性、综述性、评述性的写法，特别具体的工作和技能不过多涉及，由其他各分册图书详细论述。所以，本书是一本导引性、教程性的读物。全书分为八章。第一章“图书馆与图书馆学”帮助读者宏观性地了解图书馆与图书馆学，了解一名图书馆工作人员应当具备的基本常识。从第二章开始进入学校图书馆的导论内容，通过七章的介绍，尽可能给读者呈现较为系统的学校图书馆工作的知识体系和工作方法，内容包括学校图书馆的概念、职能、作用、法规与制度、文献信息资源建设、文献信息资源组织、读者工作、信息化建设，以及图书馆管理。
