2020 年 6 月，北京体育大学、首都儿科研究所和国家体育总局体育科学研究所联合研制的《学龄前儿童（3～6 岁）运动指南》正式发表。
本书从学龄前儿童运动的定义、意义、指导原则、时间推荐、类型推荐、监测与评估等方面对指南做了详细的解读，并根据指南精神给出具体推荐意见。本书理论与实际紧密结合，以通俗易懂的语言、图文并茂的形式向读者推荐了 82 个运动游戏范例，具有很强的实用性。
本书可作为广大幼儿园教师、家长、儿童保健人员以及社会相关从业人员的指导手册，还可作为相关研究工作者的参考手册。
上篇 《学龄前儿童（3-6岁）运动指南》解读
引言
学龄前儿童运动的定义
学龄前儿童运动的意义
学龄前儿童运动的指导原则
学龄前儿童运动的时间推荐
学龄前儿童运动的类型推荐
学龄前儿童运动的监测与评估
下篇 学龄前儿童运动游戏推荐
发展基本动作
提高身体素质
玩转多种形式
挑战别样环境
拥有明眸亮瞳
保持健康体重
主要参考文献
