广东省基础教育优秀在线教学案例集上册（“新师范”建设丛书）

语文篇

解密东坡黄州行

——苏轼黄州代表作研讨在线教学案例广州市协和中学雷素郁

《林黛玉进贾府》之王熙凤形象分析云浮市云浮中学傅琳

线上的语文学习任务群设计——以中国古代散文欣赏之“书”专题为例广州市天河外国语学校李梓笛

粤教版选修一《唐诗宋词元散曲》第六课

——“边塞战争诗四首”教学案例广州市第九十七中学吴文芬

线上教学《乡土中国》阅读指导深圳市翠园中学肖佳

春夜宴从弟桃花园序佛山市顺德中学林柔莹

“文化抒怀，共同战疫”学生优秀作品线上展示活动陆丰市林启恩纪念中学郑旺吉

史铁生《命若琴弦》整本书阅读导读在线教学案例

——没有力量可以阻挡过程的精彩湛江市坡头区中学李莫兰

瞻前顾后，厘清“谁”与“做”

——高三语文阶段性考试文言文翻译广州市协和中学方诚

写出人物的精神

——记录抗“疫”中的普通人广州市天河外国语学校陈慧菲

线上共读《昆虫记》广州市第九十七中学詹优美

战“疫”英雄联盟广州市越秀区农林下路小学王婉陈少静

英语篇

Reading:KEEP IT UP XIE LEI(阅读与分析) 广东广雅中学邱玲

The Great Gatsby整本书阅读读后鉴赏

——聚焦人物分析、情节梳理，探索小说主题东莞市东莞中学郭淑敏

在线教学中的“先学后教”教学模式探讨

——北师大模块七Unit 19 L1 Language Learning 佛山市顺德中学王彩霞

微课：Skills for Story Retelling

——高考英语听说考试“故事复述”微技能指导汕头市聿怀中学吴怡文

非谓语动词作定语

——描述英雄东莞市中学苏烨

The Awareness of Discourse in Gap Filling

——七选五之语篇意识东莞市万江中学廖海燕

高中英语书面表达之提高篇

——高分作文赏析广东高州中学何玉玲

牛津沪教版八年级下册Unit 4 Listening & Speaking

广州市铁一中学周瑜/广州市铁一中学外国语学校李敏

粤教牛津英语八年级下册U3 Listening and Speaking教学案例

广州市天河外国语学校傅莹

多模态助力中国传统文化理解广州市天河外国语学校王文琛

沪教版九年级下册“Unit 1 Great Explorations”话题复习广州市执信中学刘敏莉

用定语从句讲述魅力肇庆肇庆市高要区中学李国斐

政治篇

“在疫情防控中感悟社会主义核心价值观”在线教学案例汕头市聿怀中学杨佳

实践是认识的基础广东广雅中学张雅博

“用联系的观点看问题”议题式教学设计广州市第九十七中学翟霞

新冠疫情下，请教给学生这六堂哲学课东莞市石龙中学冯春柳

精准扶贫，促进社会公平东莞市东莞中学陈观胜

初中《道德与法治》电视课堂教学探究

——以八年级下册“公民基本义务”为例广州市天河外国语学校王海英

“高三复习专题三市场、政府”之核心考点：新时代和新理念

汕头市达濠华侨中学刘银萍

从“口罩”看我国的基本经济制度

——线上教学如何坚持以生为本的教学实践广州市铁一中学林肖坛

历史篇

“抗日战争”在线教学案例揭阳中学林桂锋

中国古代的经济政策

——重农抑商佛山市顺德中学吴浪思

素养本位，效率优先

——“ 鲜活的法律，永久的生命：罗马法的起源与发展”复习课案例广东仲元中学谭方亮

基于唯物史观的历史解释

——“古希腊民主政治”的再评析东莞市石龙中学江晓道

冲击·变化·反应

——高三二轮中国近代史(1840—1919)专题复习

中山市小榄中学毕贤明

好好读材料

——2017—2019年全国历史Ⅰ卷改革题评讲佛山市顺德中学甘成质

地理篇

基于线上教学情况下进行核心素养中综合思维的培养

——以人教版高中地理必修二“季风水田农业”教学内容为案例广东广雅中学刘韫

人类面临的主要环境问题佛山市顺德中学蒋美

“工业地域的形成”在线教学案例开平市中学潘彤辉

从地理视角看应急医院建设——以武汉火神山医院为例广州中学唐元鹏

区域地理典型案例——黄土高原佛山市顺德中学王畅

微专题：黄土高原广东广雅中学曾海明

世界的黄土堆积区——黄土高原广州市天河外国语学校马凤

音体美心理篇

以不变应万变

——追寻生命的确定性广州市铁一中学郑晓虹

单元“神州古韵”第2课时：音乐故事系列之二广州市天河外国语学校吴跃芳

京韵大鼓的基础鼓点肇庆市端州中学刘丹

“宅家泳”教学课程（一）肇庆市端州中学张健/肇庆市第十二中学谢文颂

我们怎样运用自己的眼睛佛山市顺德中学杜永强