学龄的孩子刚刚面临真正意义上的“竞争”，我们该怎么办？让我们跟着金韵蓉老师一起：
了解孩子小小的心灵中等待我们探索的奇妙世界。
学会与孩子聊天、俯下身去向孩子“请教”。
学会“有度”而且要“理由充分”地赞美孩子；让“很受用”的赞美发挥优选的价值。
给孩子“信任”和“期望”的美好力量，把通往理想的路径切割为可以达到的阶梯。
让孩子在充满了爱和信任的环境中养成善良感恩的心。
序一 你想成为孩子眼中的谁？
序二 我的亲子教养观
章 理解，是一切的关键所在
一、理解孩子的独特人格
二、不要掉进消极的情绪循环陷阱中
第二章 小小心灵 大千世界
第三章 阿明的故事
第四章 左脑的功课——一些有关发展心理学的重要研究
第五章 几件父母必须学会的事
一、学会聊天
二、学会赞美
三、学会管教
第六章 孩子需要培养的几个“成功者的人格特质”
一、品德智商
二、善良与感恩的心
三、纪律和责任感
四、勇气与进取
五、诚实和正直
第七章 家有二宝
一、我是大宝
二、家有二宝的高情商父母
第八章 学龄儿童常见问题及建议
孩子好动、注意力不集中怎么办？
孩子学习成绩差怎么办？
孩子容易发脾气怎么办？
孩子性格太内向、害羞怎么办？
要不要让孩子学才艺？怎么学？
要不要给孩子补习数学和英语？怎么学？
如何面对孩子的早恋？
如何对待孩子手上的数码产品？
金韵蓉，畅销书作家，资深心理咨询师，婚姻与亲子关系专家。拥有扎实的心理学学院教育背景以及十余年的临床心理辅导工作经验。目前已出版十余本著作，其中包括畅销书《你要的是幸福，还是对错 》《孩子，你可以更勇敢》等。
