本书是按照高等职业教育的教学要求，以“为专业服务”和“够用”为原则，根据专业课的内容特点和要求确定内容，主要内容有试验计划、方案和误差，调查取样，数据资料的整理，统计假设测验，试验设计与试验结果的方差分析，简单直线相关与回归，并增设了科技论文的撰写作为拓展选修内容。每章包括知识目标、技能目标，基本理论、实训、习题等部分，语言简练，条理清晰，书后附有相关附录。本书可作为高等职业技术院校和中等职业技术学校园林工程技术、园艺技术、生物技术等专业的教材。
绪论1
【习题】5
章试验计划、方案和误差6
节试验中的几个基本概念6
第二节试验计划和方案的拟订8
第三节试验误差及其调控15
实训试验计划书的拟订19
【习题】20
第二章调查取样21
节调查的意义、内容和方法21
第二节取样技术28
实训2-1果蔬生物学性状调查――顺序取样、典型取样30
实训2-2果蔬生物学性状调查――随机取样、划区取样31
【习题】31
第三章数据资料的整理32
节常用术语及其含义32
第二节次数分布33
第三节算术平均数37
第四节变异数38
实训试验数据整理40
【习题】46
第四章统计假设测验48
节概率及概率分布48
第二节统计假设测验――显著性测验55
【习题】63
第五章试验设计与试验结果的方差分析64
节试验设计的原则64
第二节完全随机设计65
第三节单因素完全随机设计试验结果的方差分析66
第四节双因素完全随机设计试验结果的方差分析74
第五节随机区组设计80
第六节单因素随机区组试验结果的方差分析82
第七节双因素随机区组试验结果的方差分析86
第八节对比设计和统计分析90
第九节间比设计和统计分析94
实训5-1完全随机设计与实施96
实训5-2完全随机设计试验结果的方差分析97
实训5-3随机区组设计与实施104
实训5-4随机区组设计试验结果的方差分析104
【习题】110
第六章简单直线相关与回归112
节相关与回归的意义及其种类112
第二节简单直线相关114
第三节简单直线回归117
【习题】122拓展选修科技论文的撰写123
【习题】131附录132
附表1随机数字表132
附表2正态分布表（一尾）133
附表3正态离差u值表（两尾）135
附表4学生氏t值表（两尾）136
附表55%（上）和1%（下）显著水平点的F值表（一尾）137
附表6Duncan's新复极差检验5%（上）和1%（下）SSR值表（两尾）141
附表7百分数反正弦（sin-1x）转换表143
附表8r值表146
参考文献147
