本书以《小学数学课程标准》为依据,根据教学进度,按课时对教学内容进行精准化细分,编选情境贴近学生生活实际而又新颖有趣的应用题,注重题目难易梯度的把握,设基础题、提高题和挑战题, 使学生拾级而上,轻轻松松掌握各类应用题的解题思路与解题方法,从而提高数学思维品质。