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博物馆与中小学教育结合 制度设计研究
商品编号:3981740
ISBN:9787309153521
出版社:复旦大学出版社
作者: 郑奕|责编:史立丽
出版日期:2020-10-01
开本:16
装帧:暂无
中图分类:G269.23
页数:580
册数:1
大约重量:470(g)
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将博物馆纳入中小学教育并不简单地等同于馆校合作,而是涉及政府、博物馆、学校、家庭、社区等各个方面,本书聚焦于博物馆与中小学教育结合的制度设计问题,将这一问题自上而下分成三大层级,即顶层设计、中层设计、底层设计,以大量的案例,并充分借鉴国外的相关实践成果,详实深入地展开论述。全书结构合理、具有很强的现实意义。
郑奕,1983年12月生,现任复旦大学博物馆馆长,文物与博物馆学系副教授、博士生导师。
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