本书是根据《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，遵照高职高专教育教学的规律、特点和要求而编写的一本统计入门教材。
本书主要阐述各种统计方法和统计指标的计算与运用，将一般的统计理论、方法落实到实际的指标体系中，具有极强的前瞻性和实用性。具体内容包括：统计基础理论、统计信息的搜集与整理、静态分析指标、动态分析指标、统计指数、抽样调查和抽样推断、相关与回归分析。
全书采用一体化格式编写，包括：学习导引、知识与技能分布网络、正文、重点知识梳理、习题与实践训练、统计学应用案例等。理论适中，案例丰富，深入浅出，易教易学。它既是高职高专经济类、管理类专业教材，也能满足中专、中职（技校）的教学需要，还可作为社会培训教材和自学用书。
第1章 统计基础理论
1.1 统计和统计学的溯源
1.1.1 统计和统计学的形成
1.1.2 统计学的发展过程
1.2 统计学的研究对象和统计研究的方法
1.2.1 统计的含义
1.2.2 统计学的研究对象和社会经济统计的特点
1.2.3 统计研究的方法
1.3 统计的工作过程和基本职能
1.3.1 统计的工作过程
1.3.2 统计的基本职能
1.4 统计学中的几个常用概念
1.4.1 统计总体与统计个体
1.4.2 统计标志及其表现
1.4.3 统计指标、指标体系及统计标志与统计指标的关系
1.4.4 变量和变异
重点知识梳理
习题与实践训练
第2章 统计信息的搜集与整理
2.1 统计信息的搜集
2.1.1 统计信息搜集的基本要求
2.1.2 统计信息搜集的组织形式
2.1.3 统计信息搜集方案的撰写
2.1.4 统计信息搜集的方法
2.1.5 统计信息搜集的技巧
2.2 统计信息资料的整理
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