该教材的主要特点是：以模块为单位组织教学内容；突出了岗位技能，增强了技能操作性；吸收了实际工作岗位中所出现的新成果，缩短了适应实际岗位的距离；打破了原有的学科体系，真正体现了“理论知识够用，实践技能过硬’’的职业教育特点。
本教材重点阐述统计实用技术，重技能、重操作，突出高职特色。统计学基础课程，是经济管理和社会管理的重要工具，凡用数字的地方就离不开统计，所以，它是一门工具类课程。
本教材主要培养学生统计调查、统计分组、统计编码、统计汇总、统计制表、统计制图、统计计算、统计分析、统计预测、撰写统计分析报告等专业能力。
本教材不但适应财会专业，工商管理、经济贸易等经济类专业和技术类专业高职学生的需要，而且也适应实际工作岗位中各级各类统计人员和管理工作者的需要。它既是一本教材，也是一本工具书。

章 统计概论
节 统计的含义及对象
第二节 统计职能与统计组织
第三节 统计学中的几个基本概念
第四节 Excel的基本操作（一）
复习思考题
第二章 统计记录与统计调查
节 统计记录
第二节 基本统计单位与基本情况记录
第三节 统计调查
第四节 Excel的基本操作（二）
复习思考题
第三章 统计分组与统计编码
节 统计分组
第二节 统计编码
第三节 Excel中的数据整理
复习思考题
第四章 统计汇总
节 统计汇总的组织形式
第二节 统计汇总技术
第三节 Excel汇总技术
复习思考题
第五章 统计表
节 统计表的形式与构成
第二节 统计表的种类
第三节 统计表的设计
第四节 统计表的审核
第五节 计算机制表
复习思考题
第六章 统计图
节 统计图的基本知识
第二节 常用统计图的绘制
第三节 统计图的审视
第四节 Excel制图
复习思考题
第七章 总量分析法
节 总量指标的分类
第二节 总量指标的计算
第三节 总量指标的分析
第四节 Excel在统计汇总中的运用
复习思考题
第八章 相对分析法
节 相对分析法概述
第二节 常用的相对分析法
第三节 Excel计算相对数
复习思考题
第九章 平均分析法
节 平均分析法概述
第二节 算术平均法
第三节 调和平均法
第四节 算术平均法与调和平均法的实际运用
第五节 其他平均法
第六节 平均指标的运用原则
第七节 Excel计算平均数
复习思考题
第十章 差异分析法
节 两者之间的差异分析
第二节 总体内部的差异分析
第三节 Excel计算标准差
第四节 计算器的使用
复习思考题
第十一章 参数估计
节 估计量的标准
第二节 点估计方法
第三节 区间估计法
第四节 必要样本容量的确定
第五节 Excel在参数估计中的运用
复习思考题
第十二章 相关与回归分析法
节 相关与回归分析概述
第二节 相关分析的常用方法
第三节 回归分析与回归预测
第四节 计算工具在相关与回归分析中的运用
复习思考题
第十三章 统计指数与因素分析法
节 统计指数概述
第二节 综合指数
第三节 平均法指数
第四节 指数体系与因素分析
第五节 Excel在统计指数中的运用
复习思考题
第十四章 动态数列分析法
节 动态数列概述
第二节 动态差异分析法
第三节 动态平均分析法
第四节 动态速度分析法
第五节 变动规律分析法
复习思考题
第十五章 常用经济统计指标
节 基本国情统计常用指标
第二节 企业常用统计指标
第三节 企业财务情况统计
第四节 Excel在统计竞赛中的运用
复习思考题
第十六章 统计分析报告
节 统计分析报告的特点
第二节 统计分析报告的作用及分类
第三节 统计分析报告的选题
第四节 统计分析报告的撰写
第五节 统计分析报告的结构及说理方法
第六节 实例
复习思考题
附录
附表1 随机数表
附表2 t分布临界值表（单尾表）
附表3 正态分布概率表（双尾表）
附表4 累计法平均增长速度查对表（增长速度，间隔期2～5年）
附表5 累计法平均增长速度查对表（下降速度，间隔期2～5年）
参考文献