本书在获得诺贝尔文学奖的诸多作家和纷繁浩瀚的作品中遴选出适合高校课堂教学的13位获奖作家的作品。所选作品兼顾主题的共鸣度、语言难易度，大致涵盖20世纪以来的各个历史时期和主要文学流派，并以作家的获奖时间为序进行编排，涉及体裁包括长篇小说、短篇小说、诗歌、剧本、演讲、报告文学等。编者在选择作品时也考虑到了文本和当下社会的联系，强调经典文学作品的当下观照，见证经典文学永恒的魅力。本书的每个单元都选取一个核心主题。每个单元由以下六个组成部分：部分为作者生平简介及代表作介绍；第二部分为文本导读，包括本单元选段的主要故事情节、历史文化背景、以及相关的评论；第三部分为文章选段；第四部分为针对选段的学生讨论话题；第五部分为阅读该作家作品的相关文学批评或社会思潮介绍；第六部分为拓展阅读书目推荐。本书可作为我国高等学校大学生通识教材，也可供广大英语及文学爱好者阅读使用。
Chapter 1Tagore and His Song Offerings/ 1
Chapter 2George Bernard Shaw and His So Critique/ 9
Chapter 3Thomas Mann and Literary Classicism/ 47
Chapter 4Pearl. S. Buck and Her Vision of China/ 93
Chapter 5William Faulkner and the American South/ 126
Chapter 6Winston Churchill and the Power of Speech/ 141
Chapter 7Earnest Hemingway and the Simplicity of Language/ 151
Chapter 8Albert Camus and the Philosophy of Absurdity/ 163
Chapter 9Toni Morrison and the Deconstruction of Cultural Myth/ 210
Chapter 10Wislawa Szymborska and Her Poetics of Daily Life/ 291
Chapter 11Mo Yan and the Artistry of Language/ 303
Chapter 12Alice Munro and “A Room of One’s Own”/ 329
Chapter 13Svetlana Alexievich and the Literariness of Reportage/ 350
丁冬
任教于上海财经大学外国语学院，南京大学英语语言文学博士，上海市晨光学者，研究方向为美国文学、当代英美小说。
