本教材在内容上选取了自我介绍、问路、购票、住宿、找工作等20个外出务工很亟须的语言场景，每个语言场景为一课，共20课。每课包括“核心句型”“对话”“拓展词汇”三个固定板块。“核心句型”每课5个，为该语言场景中很基本常用的普通话基本用语；“对话”基于语言场景和核心句型设计，句子贴合偏远贫困山区青壮年的身份特征和在发达地区务工实际所需的生活经验；“拓展词汇”为可以在核心句型和对话中替换使用的常用词语。本教材中还附有“汉语拼音”“词汇集”“正字法”等板块，便于学习对象掌握汉语拼音、常用基本词汇，以及汉字的基本笔画、偏旁、笔顺、结构等正字法知识。
1 日常礼貌用语
2 自我介绍
［附］词汇集：部分民族
生肖
数词
3 打电话
［附］词汇集：常见姓氏
4 问路
［附］词汇集：交通工具
5 购票
［附］词汇集；省（省会城市）、自治区（首府）、直辖市、特别行政区
6 乘车
7 住宿
［附］词汇集：时间单位
8 找工作（中介）
9 找工作(劳务市场
［附］汉语拼音方案：字母表
10 找工作（熟人介绍）
［附］汉字的笔画
11 面试
［附］汉字的偏旁
12 入职
［附］汉字的笔顺
13 请假
［附］词汇集：亲属称谓
汉字的结构
14 辞职
15 就餐
［附］词汇集：味道
16 购物
［附］词汇集：颜色
生活用品
17 买菜
［附］词汇集：生鲜果蔬
18 租房
［附］词汇集：家用电器
19 看病买药
［附］词汇集：身体部位及器官
20 办理银行业务
［附］词汇集：银行名称
杨亦鸣，男，1957年11月生，教育部“长江学者”特聘教授、国家“万人计划”教学名师、享受国务院政府特殊津贴专家、博士生导师、博士后联系导师。曾任江苏师范大学副校长，现任省部共建重量语言能力协同创新中心主任、国家语委语言能力高等研究院院长。主编国家规划教材《语言能力训练（口语篇）》、首届中国智库学术成果很好奖《“一带一路”沿线国家语言国情手册》、中国高校人文社会科学研究很好成果奖一等奖《语言的神经机制与语言理论研究》、全国很好图书奖《教学语法新体系》、《易经对话录》等著作。
