本书是《大学计算机》（立体化教材）（ISBN：9787302378327）的修订本，在上一版的基础上做了大量的修改，编排更加合理。内容上增加了物联网、云计算、人工智能等新技术介绍。内容共分7章，内容包括计算机与计算思维、信息在计算机中的表示、系统思维、Word 2016版面设计、Excel 2016电子表格、网络化思维、伦理思维。本书是作者对大学计算机基础课程体系、教学内容、教学方法、教学手段进行综合改革实践的具体成果，本书集基础性、时代性、系统性、实践性和启发性于一体，通俗易懂，可作为非计算机专业学生的计算机入门教材，也可作为成.人自学教材。
章计算机与计算思维1
1.1导学1
1.2计算机科学1
1.2.1计算工具的发展1
1.2.2图灵机7
1.2.3冯·诺依曼"存储程序控制"思想8
1.3计算思维8
1.3.1计算思维的概念8
1.3.2计算思维的本质9
1.4计算机的发展9
1.4.1计算机的发展概况9
1.4.2计算机的特点10
1.4.3计算机的分类11
1.4.4计算机的应用13
1.4.5计算机的发展方向16
思考题17
第2章0和1的思维——信息在计算机中的表示18
2.1导学18
2.2计算机中的数制18
2.2.1信息的基本单位——比特18
2.2.2十进制数、二进制数、八进制数和十六进制数19
2.2.3不同进制数之间的转换21
2.3数值信息的表示24
2.4文字符号的表示26
2.5数字图像的表示30
2.6数字视频的表示31
2.7数字音频的表示32
……
马利，教授，博士。现任南京信息工程大学计算机与软件学院计算机基础教学主任，担任全国高等院校计算机基础教育研究会理事，江苏省计算机研究会常务理事。江苏省计算机学会高性能、大数据专委会委员。
