《中国古典舞身韵教学法》首先是进行身韵理论的概述；解释身韵的基本术语与概念；再根据舞蹈运动规律以及身韵的教材特点，对动律元素、主干动作、支干动作、保留短句和组合分别进行归类与分析。在每个章节中还留有思考题，以帮助学习者更好地理解与掌握教学内容。
教材注重图文并茂，遵循图跟文走的基本原则。对动作的规格要领主要以文字表述并配有插图补充说明，增强其形象性。教材中动作的表述尽量使用统一的专业术语，在保留短句和组合部分还附有相应的伴奏曲谱。
总序
编写说明
章身韵理论概述与分析
节身段课（身韵）产生的历史背景
第二节身韵的训练价值与美学意义
第三节“形、神、劲、律”——身韵的核心
第二章身韵的基本术语与概念
节基本站式与步位
第二节基本手型
第三节基本手位
第四节基本手位造型
第五节“拧、倾、仰”的概念
第六节“平圆、立圆、八字圆”的概念
第七节“点、线、面”的概念
第八节“凝神、聚神、放神”的概念
第三章身韵的基本动律元素
节盘坐的基本形态
第二节提、沉
第三节冲、靠和
第四节移
第五节旁提
第六节动律元素训练的价值
第四章身韵主干教材中的典型动作
节云肩转腰
第二节云手系列
第三节燕子穿林
第四节青龙探爪
第五节风火轮
第五章身韵支干教材的练习及运用
节盘手
第二节穿手
第三节晃手
第四节摇臂
第五节大刀花
第六节基本步法
第六章身韵教学法保留短句、组合示例
节冲靠短句
第二节摇臂短句
第三节摆扣步短句
第四节燕子穿林短句
第五节基本手位组合
第六节盘手组合
第七节云肩转腰组合
第八节云手强化组合
第九节冲靠、大开大合云手组合
第十节云手大揉球组合
第十一节青龙探爪组合
第十二节刚武型表现组合
第七章身韵教学法标准答卷与教学口诀示例
节身韵教学法标准答卷
第二节身韵教学口诀示例
附录：有关身韵的学术文章
对戏曲舞蹈的再认识
关于《身韵课》教材对传统的继承关系及其整理方法
论中国古典舞《身韵》的形、神、劲、律
唐满城“身韵”教学启示录
求索“中国古典舞”舞魂之路——李正一、唐满城“身韵”课描述
民族艺术精华舞蹈教材典范——读《中国古典舞身韵》教材
“身”临其境“韵”在其中——评唐满城教授对《身韵》课的新探索
“三点一线”：中国古典舞身韵教学法课的启示
后记
