本套高职护理数字融合规划教材以专业培养目标为导向，以职业技能教育为根本，满足三个需要（学科需要、教学需要、行业需要），力求体现高职教育特色，注重基本理论和基础知识，教材内容以“必需、够用”为度。1. 充分体现护理特色，加入“思维导图”“知识链接”“引导式案例”，使教材内容与执业护士资格考试及护理实践紧密结合，引导学生自主学习。2. 以护理程序为主线，体现“整体护理” 和 以“人”为中心的护理理念。
绪论
一、正常人体结构的概念及本学科在医学中的地位
二、人体器官的构成和系统的划分
三、正常人体结构的常用术语
四、正常人体结构的学习方法
五、正常人体结构的常用研究技术
练习题
章基本组织
节上皮组织
一、被覆上皮
二、腺上皮和腺
三、上皮细胞的特殊结构
第二节结缔组织
一、固有结缔组织
二、软骨组织和软骨
三、骨组织和骨
四、血液
第三节肌组织
一、骨骼肌
二、心肌
三、平滑肌
第四节神经组织
一、神经元
二、突触
三、神经胶质细胞
四、神经纤维和神经
五、神经末梢
练习题
第二章运动系统
节概述
一、骨
二、骨连结
三、骨骼肌
第二节躯干骨及其连结
一、躯干骨
二、躯干骨的连结
第三节颅骨及其连结
一、颅骨
二、颅的连结
三、新生儿颅的特点
第四节上肢骨及其连结
一、上肢骨
二、上肢骨的连结
第五节下肢骨及其连结
一、下肢骨
二、下肢骨的连结
第六节骨骼肌
一、头颈肌
二、躯干肌
三、上肢肌
四、下肢肌
练习题
第三章消化系统
节概述
一、消化系统的组成
二、胸部标志线和腹部分区
第二节消化管
一、消化管壁的一般结构
二、口腔
三、咽
四、食管
五、胃
六、小肠
七、大肠
第三节消化腺
一、肝
二、胰
第四节腹膜
一、腹膜、腹膜腔和腹腔的概念
……
第四章呼吸系统
第五章泌尿系统
第六章生殖系统
第七章循环系统
第八章感觉器官
第九章神经系统
第十章内分泌系统
第十一章人体胚胎早期发育
练习题参考答案
实验指导
附录护理应用解剖学简介
中英文专业词汇索引
主要参考文献
