本书是北京大学教育学院教育游戏团队的研究成果，配套同名课程入选首批国家精品在线开放课程。本书从游戏的教育价值和游戏化教学的相关理论研究开始谈起，为读者介绍了游戏化教学在课堂上应用的两种方式：一是将游戏应用于教学活动，二是将教学活动设计成游戏；还进一步介绍了游戏化教学在准备、导入、新授、练习、总结和复习环节中的应用，并配以相应的案例和点评。同时，本书结合当前教师们常用的探究性学习、翻转课堂和合作学习，介绍了游戏化教学在其中的应用方式，试图结合多种教学模式的优势，既减轻教师的负担，也让学生乐在其中。本书还讨论了游戏化教学的指导策略、评价以及未来的发展等。很后，本书单独设置游戏化教学案例一章，希望为读者提供更多来自一线的教育智慧，帮助读者更好地理解书中内容，将游戏化教学实实在在地应用到课堂中，让教师成为游戏化教学的小能手。本书适合幼儿园、中小学一线教师以及对游戏化教学感兴趣的研究者和学习者使用，还可供游戏产业设计和开发人员参考使用。学习者可登录“爱课程”网中国大学MOOC频道找到“游戏化教学法”课程进行在线学习。
章 认识游戏化教学
节 游戏真的有教育价值吗
第二节 游戏真的能用到课堂教学中吗
第三节 你掌握游戏化教学的相关概念了吗
第二章 游戏化教学准备
节 人们为什么喜欢玩游戏
第二节 游戏化教学有哪些方式
第三节 如何为教学活动选择游戏
第四节 如何将教学活动游戏化
第五节 如何开发一款教育游戏
第三章 游戏化教学在不同教学环节中的应用
节 在准备环节中如何进行游戏化教学
第二节 在导入环节中如何进行游戏化教学
第三节 在新授环节中如何进行游戏化教学
第四节 在练习环节中如何进行游戏化教学
第五节 在总结环节中如何进行游戏化教学
第六节 在复习环节中如何进行游戏化教学
第四章 游戏化教学在不同教学模式中的应用
节 在探究性学习中如何进行游戏化教学
第二节 在翻转课堂中如何进行游戏化教学
第三节 在合作学习中如何进行游戏化教学
第五章 对游戏化教学的思考与展望
节 教师如何指导游戏化教学
第二节 如何评价游戏化教学
第三节 如何为游戏化教学保驾护航
第四节 游戏化教学未来的发展
第六章 游戏化教学案例
节 “小熊搬家”教育活动
第二节 绘本《七只瞎老鼠》教育活动
第三节 Recycle 1（1-3单元复习）
第四节 快乐支撑，游戏童年
第五节 “搭配中的学问”教学
第六节 “我是小小调度员”教学
参考文献
