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基于儿童,共同成长
商品编号:3326669
ISBN:9787308184656
出版社:浙江大学出版社
作者: 浙江省幼儿师资培训中心组织编写
出版日期:2019-01-01
开本:0
装帧:暂无
中图分类:G612-53
页数:416
册数:1
大约重量:450(g)
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图书评价
本书是一部理论与实践相结合的学前教育教学研究论文集,以丰富的案例作支撑,研究和探讨了幼儿园游戏活动、幼儿园课程开发、教师专业发展等学前教育教学中的现实问题,本着务实的态度和科学的精神,系统而又合理地提出了符合幼儿身心发展规律、具有实效性和可操作性的教育教学策略。
作者简介:“浙江省幼儿师资培训中心” 于1993年由省教育厅设立,挂靠在浙江师范大学杭州幼儿师范学院(暨特殊教育学院)(以下简称“学院”),接受省教育厅和浙江师范大学的双重领导。本中心充分发挥学院在
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