本书主要针对应用型二本院校管理类各专业学生编写。全书围绕管理的四大职能——计划、组织、领导、控制展开。书稿既保留了管理学原理的经典部分，同时又紧扣时代脉搏。就不同内容适当引出现代管理的发展趋势问题，为学生在课堂学习留下了切入点，也为学生今后实践和探索留下了思考空间。书稿每章不仅安排了相应的案例学习，而且设置了活学活用部分，旨在不断强化并引导学生注重实践和应用。
篇 管理概论
章 管理工作与管理者
节 管理概述
第二节 管理者
第三节 管理学
第二章 管理思想与管理理论的发展
节 中国古代传统管理思想之要
第二节 西方早期管理思想之要
第三节 古典管理理论
第四节 行为科学管理理论
第五节 现代西方管理理论
第二篇 计划
第三章 决策
节 决策概述
第二节 决策的原则与重要性
第三节 决策的过程
第四节 决策方法
第四章 计划
节 计划概述
第二节 目标与目标设定
第三节 目标管理
第四节 计划编制过程和现代计划方法
第三篇 组织
第五章 组织结构与设计
节 组织结构的概述
第二节 设计组织结构
第三节 常见的组织结构类型
第六章 变革与创新管理
节 变革概述
第二节 变革管理
第三节 激发创新
第七章 组织文化和学习型组织
节 组织文化概述
第二节 学习型组织概述
第三节 学习型组织的建设
第四篇 领导
第八章 领导
节 领导概述
第二节 领导理论
第三节 有关领导的最新观点
第九章 激励员工
节 激励概述
第二节 激励理论
第三节 激励方法和艺术
第十章 沟通
节 理解沟通
第二节 组织沟通网络
第三节 沟通的障碍及其克服
第四节 冲突与谈判
第五篇 控制
第十一章 控制
节 控制概述
第二节 控制的基本类型
第三节 控制的基本过程及原则
第十二章 管理道德与社会责任
节 管理道德概述
第二节 影响管理道德的因素
第三节 管理道德行为的改善
第四节 社会责任
参考文献
