数字时代的到来使得人文大数据越来越容易获得，这即是令人振奋的新途径的开启，同时也是新的挑战。探索大历史数据，使得研究者首先面临一个巨大的语料库，本书即是针对这一问题，描述和演示通过搜索数据进而构建文化遗产知识、研究、教学和学习的方式：我们如何使用它们？要提防什么？本书开辟了新的宏观视角，有助于人文学者掌握大数据来做他们的工作。
章 大数据带给历史学家的喜悦
第二章 DH时刻
第三章 文本挖掘工具：技术与可视化
第四章 主题建模：在大数据中亲自探索
第五章 让你的数据变得条理清晰：可视化的基本介绍
第六章 网络分析
第七章 网络应用
结论
作者简介：梁君英，浙江大学外语学院教授、博士生导师；认知心理学博士。主要研究领域为心理语言学、口译的认知加工过程、口译类型的计量分析。注重学科交叉，在靠前心理学、物理学杂志上发表口译及语言研究的学术
